Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo
Ser docente en red hace 2 meses, 1 semana
LABORATORIOS ESCOLARES
Los laboratorios escolares son escenarios vivos donde la ciencia cobra sentido, se conecta con la realidad y se transforma en experiencia, valores y creatividad. En ellos, nuestros estudiantes no solo aprenden a observar, experimentar y llegar a conclusiones, sino también a pensar críticamente, actuar con ética y colaborar con sus compañeros. Los invito a redescubrir el laboratorio como un entorno de aprendizaje activo, donde la curiosidad se convierte en conocimiento y los docente en guías de grandes aventuras científicas.
Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo
Ser docente en red hace 2 meses, 2 semanas
Maritza Raquel Almendras Fernández ha actualizado una entrada en el grupo
Prácticas educativas con TIC hace 2 meses, 2 semanas
EMILIO ENRIQUE ROJAS RAMÍREZ ha actualizado una entrada en el grupo
Prácticas educativas con TIC hace 2 meses, 2 semanas
rsifuentes2 ha publicado una actualización hace 2 meses, 2 semanas
HOLA
Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo
Ser docente en red hace 2 meses, 2 semanas
¿Qué significa ser docente en red? En esta comunidad dialogaremos sobre las competencias digitales para i […] más
Espacio de intercambio, difusión y reflexión sobre prácticas educativas con TIC más
Comunidad cerrada para el reconocimiento del grupo de Docentes Destacados. Maestras y maestros con mayor […] más
Espacio de intercambio de ideas, experiencias y materiales vinculados a educación inclusiva. más
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LABORATORIOS ESCOLARES
Los laboratorios escolares son escenarios vivos donde la ciencia cobra sentido, se conecta con la realidad y se transforma en experiencia, valores y creatividad. En ellos, nuestros estudiantes no solo aprenden a observar, experimentar y llegar a conclusiones, sino también a pensar críticamente, actuar con ética y colaborar con sus compañeros. Los invito a redescubrir el laboratorio como un entorno de aprendizaje activo, donde la curiosidad se convierte en conocimiento y los docente en guías de grandes aventuras científicas.
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