Descubrir – Educared

Teodora Gloria Parque Merma ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 2 meses, 3 semanas
El futuro parece prometedor con el continuo desarrollo de tecnologías emergentes. Se espera que las aulas sean cada vez más interactivas y adaptativas, fomentando un aprendizaje más profundo y significativo. La clave estará en la integración efectiva de estas herramientas, siempre considerando la formación y el bienestar de los docentes y estudiantes.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) están transformando el aula de múltiples maneras, y su evolución promete aún más avances en el futuro.
Aquí hay algunos aspectos destacados:
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- Maruja Pérez Vento replied hace 2 meses, 3 semanas
  Totalmente cierto profesora Teodora, las TIC permiten crear entornos de aprendizaje más dinámicos y efectivos, utilizando recursos multimedia, plataformas colaborativas y realidad virtual o aumentada para aumentar la motivación y comprensión de los estudiantes, y preparando a los docentes para un rol de facilitadores.
- Johnny Estrada Mier replied hace 2 meses, 2 semanas
  Maestra Teodora, agradecemos profundamente que siempre nos mantenga actualizados sobre el impacto de las TIC en la educación. Su compromiso nos motiva a reflexionar y adaptarnos a los cambios, asegurando aulas más dinámicas y significativas, donde docentes y estudiantes avanzamos juntos hacia un futuro prometedor.
- Elizabeth Velásquez Escribano replied hace 2 meses, 2 semanas
  Qué importante reflexión, estimada Teodora. El desarrollo de tecnologías emergentes sin duda plantea un futuro educativo más interactivo y personalizado. Coincido en que la clave está en integrar estas herramientas de manera equilibrada, priorizando tanto la formación docente como el bienestar de los estudiantes. Las TIC han transformado la enseñanza y seguirán abriendo nuevas posibilidades para innovar en el aula. Este desafío nos invita a repensar nuestras prácticas pedagógicas para aprovechar lo mejor de la tecnología en beneficio del aprendizaje.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 2 meses, 2 semanas
  Teodora, esta publicación nos recuerda que las TIC están revolucionando la educación al ofrecer experiencias de aprendizaje más personalizadas, colaborativas y motivadoras, por lo tanto, las instituciones educativas deben asumir retos importantes, como garantizar la formación continua de los docentes, la equidad en el acceso tecnológico y el cuidado del bienestar emocional de toda nuestra comunidad.
Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 3 semanas
Es importante que el docente formule diversas clases de preguntas porque estas estimulan el pensamiento crítico, la reflexión y la creatividad de los alumnos. Las preguntas abiertas invitan a analizar y argumentar, mientras que las cerradas ayudan a consolidar conocimientos específicos. Además, permiten identificar dudas, fortalecer la comprensión y generar participación activa en el aula. A través de preguntas variadas, el docente no solo evalúa el aprendizaje, sino que también lo potencia, despertando la curiosidad y el interés. Esta práctica convierte la clase en un espacio dinámico, interactivo y motivador, donde los estudiantes se sienten protagonistas de su aprendizaje.
- Preguntas
- Maruja Pérez Vento replied hace 2 meses, 3 semanas
  Las preguntas clave para impulsar el aprendizaje buscan estimular la reflexión, el pensamiento crítico y la autonomía del estudiante, yendo más allá de la simple memorización. Gracias por el aporte compartido profesor Johnny.
  - Johnny Estrada Mier replied hace 2 meses, 2 semanas
    Muchas gracias, estimada maestra Maruja, por tu valiosa apreciación. Coincido contigo en que las preguntas clave son herramientas poderosas para desarrollar reflexión y pensamiento crítico. Al aplicarlas, nuestros estudiantes logran mayor autonomía y un aprendizaje significativo que trasciende la memorización.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 2 meses, 2 semanas
  Como docentes, tenemos el reto de convertir cada pregunta en una oportunidad para pensar, dialogar y construir aprendizajes con nuestros estudiantes. Al combinar diferentes preguntas, promovemos el pensamiento crítico, la metacognición y generamos un clima de confianza y participación activa.
  ¡Excelente publicación Johnny!
  - Johnny Estrada Mier replied hace 2 meses, 2 semanas
    Gracias, maestro Eduardo. Coincido plenamente: cada pregunta es una oportunidad para abrir caminos de reflexión y aprendizaje compartido. Al promover el pensamiento crítico y la metacognición, fortalecemos la confianza en el aula y motivamos a los estudiantes a ser protagonistas activos de su propio aprendizaje.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 3 semanas
MEJORANDO LA CONVIVENCIA
En nuestras aulas además del aprendizaje, nuestros estudiantes establecen y fortalecen vínculos que marcan parte de su vida.
Mejorar la convivencia entre compañeros es clave para construir espacios seguros, empáticos y colaborativos, donde cada estudiante se sienta valorado y pueda aprender con libertad. Promover el respeto, la solidaridad y el diálogo no es solo una estrategia pedagógica: es una apuesta por formar ciudadanos capaces de vivir en comunidad y transformar su entorno.
- La relación con mis compañeros de clase
- Johnny Estrada Mier replied hace 2 meses, 3 semanas
  Maestro Eduardo, su aporte sobre la convivencia escolar es realmente enriquecedor. Felicitaciones por resaltar que aprender no solo implica adquirir conocimientos, sino también cultivar vínculos basados en respeto, solidaridad y diálogo. Su visión contribuye a formar ciudadanos responsables, empáticos y capaces de transformar positivamente su comunidad. Un enfoque pedagógico integral y profundamente humano.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 2 meses, 3 semanas
    En un mundo que cambia constantemente y a pasos agigantados, es necesario desarrollar las habilidades de nuestro estudiantes y una de esas habilidades, esta relacionado con la capacidad de interactuar con nuestro entorno de la mejor manera.
    Muchos de nuestros estudiantes sufren para entablar relaciones y esto impacta directamente en su bienestar emocional y en su experiencia de aprendizaje estimado Johnny.
- Maruja Pérez Vento replied hace 2 meses, 3 semanas
  Importante aporte profesor Eduardo, además se puede agregar implementar actividades que fortalezcan la comunicación y los valores universales como la honestidad y la solidaridad, involucrando a los estudiantes en la creación de un ambiente seguro y colaborativo.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 2 meses, 2 semanas
    Gracias por tu valiosa reflexión Maruja, es fundamental seguir promoviendo actividades que fortalezcan la comunicación, la honestidad y la solidaridad entre nuestros estudiantes, promoviendo una convivencia sana y un adecuado cuidado institucional, donde cada estudiante se sienta parte activa de un entorno seguro, colaborativo y profundamente humano.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 2 meses, 3 semanas

EL DESAFÍO DE EDUCAR CON IA
La Inteligencia Artificial forma parte de nuestras actividades diarias y está transformando la forma en que nuestros estudiantes investigan, redactan y resuelven tareas. Pero más allá de la herramienta, el verdadero reto está en cómo la usamos: ¿potencia el pensamiento crítico o lo reemplaza?
Esta publicación nos invita a reflexionar sobre los riesgos del uso automático y las oportunidades de una integración ética, creativa y formativa.

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- Maruja Pérez Vento replied hace 2 meses, 3 semanas
  Excelente información compartida profesor Eduardo, cuán importante es el rol de los docentes para monitorear que nuestros estudiantes desarrollen el pensamiento crítico, la creatividad y se enfoquen en la IA como una herramienta para mejorar el conocimiento, no para reemplazar el esfuerzo personal. La clave está en un uso equilibrado y responsable, que impulse la autonomía del estudiante y fomente un aprendizaje significativo y ético. .
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 2 meses, 3 semanas
    Asi es Maruja, los docentes debemos generar estrategias y actividades que fomenten el uso adecuado de la IA, para ello debemos monitorear el desarrollo de las actividades propuestas y de las tareas que deben presentar.
    Combinar la presentación de las tareas o productos propuestos con un análisis del nivel de aprendizaje adquirido.
- Johnny Estrada Mier replied hace 2 meses, 2 semanas
  Maestro Eduardo, gracias por recordarnos este gran desafío. La IA puede ser un aliado poderoso si la usamos con ética y creatividad. Lo esencial es guiar a los estudiantes para que fortalezcan su pensamiento crítico y no dependan únicamente de la tecnología.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 2 meses, 2 semanas
    Para poder guiar a nuestros estudiantes es muy importante estimado Johnny, que aprendamos a utilizar la IA y comprendamos sus potencialidades y los retos a los que nos enfrentamos, pues debemos educar teniendo en cuenta la forma en que nuestros estudiantes aprenden, se comunican y resuelven problemas con ayuda de la tecnología.
- Elizabeth Velásquez Escribano replied hace 2 meses, 2 semanas
  Exacto, estimado Eduardo, la presencia de la inteligencia artificial en la educación es innegable y su impacto seguirá creciendo. Tal como menciona, el verdadero desafío no está en la herramienta, sino en el uso que hacemos de ella. Es fundamental que como docentes guiemos a los estudiantes para que la IA no sustituya su pensamiento crítico, sino que lo fortalezca. Integrarla de manera ética, creativa y formativa puede abrir grandes oportunidades para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 2 meses, 2 semanas
    Gracias por tu comentario Elizabeth, porque nos permite comprender que el verdadero reto está en cómo usamos la IA en nuestras prácticas pedagógicas. Debemos ser cautelosos y estratégicos para que la IA se convierta en una gran aliada, pero no debe reemplazar el proceso reflexivo ni la construcción activa del conocimiento.
MARCIA MARIANELLA ha publicado una actualización hace 2 meses, 3 semanas

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JAVIER LUIS KEA MONJE ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 3 semanas
- Maruja Pérez Vento replied hace 2 meses, 3 semanas
  Importante aporte que nos comparte profesor Javier, pues el proceso de aprender, implica recibir estímulos, codificar esa información para la memoria a largo plazo mediante la repetición y la conexión con conocimientos previos, y luego ser capaz de evocarla cuando sea necesario.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 2 meses, 3 semanas
  Recordemos Javier que el aprendizaje es un proceso profundamente cognitivo, pero también profundamente humano: ocurre siempre en interacción con el entorno y con otros individuos. Gracias por recordarnos que aprendemos a través de la experiencia, la observación, el diálogo y el uso de múltiples sentidos, y que nuestras neuronas se conectan y fortalecen con cada estímulo significativo.
- Johnny Estrada Mier replied hace 2 meses, 3 semanas
  Profesor Javier, su aporte sobre cómo aprendemos los seres humanos es muy valioso. Felicitaciones por resaltar la importancia de comprender los procesos de aprendizaje, ya que esto permite a los docentes aplicar estrategias más efectivas y significativas en el aula.
Edith Susana Zapata Vera ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 3 semanas
Actualmente existe mucha información y esto nos conlleva a desarrollar el hábito de la lectura; se habla de la Maratón de la Lectura que busca revalorizar la lectura como una actividad plascentera y fundamental para el desarrollo del pensamiento crítico, la creatividad, la imaginación, mejorar las habilidades de comprensión; entre otros. Junto a la Maratón de la Lectura, surgen enfoques lúdicos de leer, entre ellos: El detective literario, en el que el lector dejha de ser un simple espectador para convertirse en un agente activo, un investigador que debe descubrir los secretos que se guardan en las páginas del libro.
- DETECTIVE LITERARIO
- Maruja Pérez Vento replied hace 2 meses, 3 semanas
  Muy lindo e interesante aporte querida Susana, me encantó esta estrategia, pues motiva a los docentes a ponerlo en práctica, de seguro captará el interés de nuestros estudiantes y fomentará el hábito lector.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 2 meses, 3 semanas
  “El detective literario” nos recuerdan que leer no es solo decodificar palabras, sino sumergirse en mundos, descubrir significados y activar el pensamiento crítico desde la curiosidad. En un contexto saturado de información, fomentar el hábito lector desde el juego y la exploración convierte la lectura en una experiencia placentera y transformadora.
  ¡Excelente aporte Susana!
- Johnny Estrada Mier replied hace 2 meses, 3 semanas
  Maestra Edith, lo que usted destaca sobre la Maratón de la Lectura y el enfoque lúdico del “detective literario” es inspirador. Felicitaciones por promover la lectura como una experiencia activa, placentera y crítica. Con propuestas así, los estudiantes no solo leen, sino que investigan, imaginan y desarrollan habilidades esenciales para su formación integral. Excelente aporte pedagógico.
Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 3 semanas
Una mayor inteligencia emocional propicia el éxito académico, habilidades avanzadas de afrontamiento, gestión del estrés, razonamiento y mejores habilidades interpersonales . La colaboración (una habilidad interpersonal) se facilita mediante el fomento de una inteligencia emocional sólida, lo que mejora el rendimiento estudiantil en entornos grupales.
- INTELIGENCIA EMOCIONAL
- Maruja Pérez Vento replied hace 2 meses, 3 semanas
  Así es estimada Susana, además, La finalidad de la inteligencia emocional en el aula es desarrollar en los estudiantes la capacidad de comprender, gestionar y expresar sus emociones y las de los demás, mejorando así su rendimiento académico, bienestar personal, convivencia escolar y éxito futuro. Gracias por tu comentario.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 2 meses, 3 semanas
  Gracias Maruja por recordarnos que una adecuada inteligencia emocional fortalece en los estudiantes la capacidad de afrontar desafíos con serenidad, gestionar el estrés, razonar con claridad y colaborar de manera efectiva. Si nuestros estudiantes reconocen y expresan sus emociones, mejorarán su rendimiento académico y construirán relaciones más empáticas y auténticas.
  - Maruja Pérez Vento replied hace 2 meses, 3 semanas
    Efectivamente profesor Eduardo, además, promover la inteligencia emocional en las escuelas no solo prepara a los estudiantes para el éxito académico, sino que también les proporciona las habilidades necesarias para manejar sus emociones y relaciones de manera efectiva, contribuyendo a su bienestar general y desarrollo personal. Gracias por el comentario.
- Johnny Estrada Mier replied hace 2 meses, 3 semanas
  Estimada maestra Maruja, coincido plenamente: la inteligencia emocional es clave para el éxito académico. Al fortalecerla, los estudiantes gestionan mejor el estrés, desarrollan resiliencia y aprenden a colaborar de manera efectiva, potenciando así su rendimiento personal y grupal significativamente.
  - Maruja Pérez Vento replied hace 2 meses, 3 semanas
    Muy cierto profesor Johnny, la inteligencia emocional ayuda a superar actitudes, creencias y hábitos negativos que nos condicionan y nos limitan impidiendo sacar todo nuestro potencial. Gracias por el comentario.
cienciascf ha publicado una actualización hace 2 meses, 3 semanas

Gracias por la bienvenida
hcarrionvila ha publicado una actualización hace 2 meses, 3 semanas

Buenas tardes por favor si me puede orientar como obtener mi certificado ya que en la ventana de certificados no se puede ingresar.
miriamfridakahlo@gmail.com ha publicado una actualización hace 2 meses, 3 semanas

Saludos
Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 3 semanas
Escuchar música activa una serie de estructuras del cerebro que están implicadas en el pensamiento, la sensación, el movimiento y la emoción. Estos efectos en el cerebro pueden tener beneficios físicos y psicológicos, aquí compartimos algunos beneficios.
- IMUSICA PARA TU SALUD
- Johnny Estrada Mier replied hace 2 meses, 3 semanas
  Maestra Maruja, escuchar música activa múltiples áreas cerebrales relacionadas con pensamiento, emoción y movimiento, promoviendo bienestar físico y psicológico, mejorando concentración, memoria, motivación y regulando emociones, siendo una herramienta valiosa para el aprendizaje y la salud integral. Gracias por el post.
  - Maruja Pérez Vento replied hace 2 meses, 3 semanas
    Efectivamente profesor Johnny . la música puede mejorar el bienestar emocional y la calidad de vida y reducir la ansiedad. Gracias por el comentario
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 2 meses, 3 semanas
  La música tiene el poder de tocar lo más profundo de nuestro ser: hace vibrar el alma, relaja el cuerpo y nos envuelve con la armonía de sus notas, brindándonos serenidad para enfrentar nuestras actividades con mayor equilibrio. En el caso de nuestros jóvenes estudiantes, la música se convierte en una aliada emocional; ante los temores, dificultades o retos, siempre encuentran en una melodía el impulso necesario para seguir adelante. Gracias Maruja por recordarnos que escuchar música no solo es un placer, es también una forma de autocuidado, y expresión.
  - Maruja Pérez Vento replied hace 2 meses, 3 semanas
    Muy cierto lo que menciona profesor Eduardo, además, la música fortalece el aprendizaje y la memoria, regula las hormonas relacionadas con el estrés, permite evocar experiencias y recuerdos, incide sobre los latidos, la presión arterial y el pulso y modula la velocidad de las ondas cerebrales. Gracias por el comentario.
- Maruja Pérez Vento replied hace 2 meses, 3 semanas
  Muy cierto querida Susana, la música se usa para la salud con el propósito de mejorar el bienestar físico y mental, Gracias por el comentario.
Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 3 semanas
El Gobierno del Perú aprobó el Reglamento de la Ley n.° 31814 (Ley que promueve el uso de la Inteligencia Artificial) el 9 de septiembre de 2025, y su entrada en vigencia es a partir del 10 de septiembre de 2025.
Esto marca un hito importante para el país, ya que establece el marco legal para el desarrollo, implementación y uso de sistemas basados en Inteligencia Artificial, buscando impulsar el desarrollo económico y social de manera ética y responsable.
- IA PERÚ
- Maruja Pérez Vento replied hace 2 meses, 3 semanas
  Gracias profesor Johnny por esta interesante información que nos comparte, pues es importante que se establezca un régimen de IA basado en riesgos con categorías prohibidas y de alto riesgo, deberes de transparencia y supervisión humana, gobernanza de datos y supervisión centralizada dentro del sistema de transformación digital.
  - Johnny Estrada Mier replied hace 2 meses, 3 semanas
    Gracias, Maestra Maruja, por su respuesta. Coincido en que un régimen de IA con gestión de riesgos, transparencia, supervisión humana y gobernanza de datos es fundamental para garantizar un uso seguro y ético en la transformación digital.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 2 meses, 3 semanas
  La aprobación del reglamento de la Ley n.° 31814 en Perú representa un avance significativo hacia una sociedad más conectada y tecnológica, pero también nos invita a reflexionar sobre el rol de la Inteligencia Artificial en el desarrollo humano. Si bien la IA puede potenciar nuestras capacidades, no debe reemplazar el pensamiento crítico, la creatividad ni el compromiso ético que nos define como ciudadanos. Como educadores, estimado Johnny, debemos promover un uso consciente y formativo de estas herramientas, evitando el facilismo y asegurando que la tecnología esté al servicio de la persona, y no al revés.
  - Johnny Estrada Mier replied hace 2 meses, 3 semanas
    Estimado maestro Eduardo, coincido plenamente con su reflexión. La IA debe ser un apoyo, nunca un sustituto del pensamiento crítico ni de la ética. Nuestra misión es orientar a los estudiantes hacia un uso responsable, creativo y formativo, siempre al servicio humano.
agomez25 ha publicado una actualización hace 2 meses, 3 semanas

BUENAS TARDES
Victor A ha publicado una actualización hace 2 meses, 3 semanas

Buenas tardes
Hugo Diaz ha realizado una publicación en Actualidad Educativa hace 2 meses, 3 semanas

Prohibir o regular el uso de celulares y otros dispositivos digitales

El 22 de mayo del presente año el Congreso de la República aprobó el proyecto de Ley presentado por la Comisión de Educación referido a la regulación del uso de teléfonos celulares inteligentes o cualquier otro d […]
wiltongutierrezbermudez40 ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 3 semanas
¡Desafía tu mente con frutas matemáticas!

¿Te atreves a descubrir el valor oculto de la sandía? Observa con atención las operaciones entre frutas y resuelve este enigma lógico. Cada fruta representa un número distinto, y tu misión es deducir cuánto vale la sandía usando razonamiento matemático.

Este reto estimula el pensamiento lógico, la observación y la capacidad de resolver sistemas de ecuaciones de forma visual y divertida. Ideal para reforzar habilidades de cálculo, análisis y creatividad.

Instrucciones:
1. Analiza cada ecuación con frutas.
2. Identifica el valor de cada fruta paso a paso.
3. Usa operaciones básicas (suma, multiplicación, resta).
4. ¡Resuelve el valor final de la sandía!

Objetivo: Resolver el valor de la sandía aplicando lógica matemática a partir de pistas visuales.
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- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 2 meses, 3 semanas
  Saludos Wilton y gracias por permitirme despejar la mente y ayudarme a entrenar mi cerebro.
  Antes de responder la pregunta permíteme comentarte, que el ejercicio que nos propones me invito a coger lápiz y papel para poder desarrollarlo, dejando de lado por un momento las actividades educativas que estaba realizando.
  Aunque la sandia tiene una mayor masa en comparación con el mango y la fresa, pues nos damos con la sorpresa que su valor es de 5, en comparación con 4 del mango y 9 dela fresa.
  ¡Saludos!
wiltongutierrezbermudez40 ha publicado una actualización hace 2 meses, 3 semanas
- razonamiento – imagen1
Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 3 semanas

Liberar emociones es crucial para la salud mental y física, ya que evita la somatización de sentimientos reprimidos y reduce el estrés y la ansiedad. Al expresar nuestras emociones de forma adecuada, mejoramos las relaciones al construir conexiones más profundas, fortalecemos nuestra autoestima y desarrollamos la capacidad de afrontamiento para superar desafíos, fomentando la resiliencia y el crecimiento personal.

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- Johnny Estrada Mier replied hace 2 meses, 3 semanas
  Muy cierto lo que mencionas maestra Maruja. Expresar nuestras emociones de manera adecuada no solo libera tensiones, también fortalece la autoestima y la resiliencia. Es un proceso sanador que nos permite crecer, construir vínculos auténticos y afrontar la vida con mayor equilibrio.
  - Maruja Pérez Vento replied hace 2 meses, 3 semanas
    Efectivamente profesor Johnny, es impórtate reconocer lo que sientes y busca formas saludables de expresarlo, como escribir, hacer ejercicio, hablar con alguien de confianza o practicar técnicas como la respiración profunda. Gracias por el comentario.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 2 meses, 3 semanas
  Liberar nuestras emociones de forma consciente y saludable es un acto de autocuidado que fortalece tanto el cuerpo como la mente. Las estrategias que nos compartes Maruja nos permiten canalizar lo que sentimos, reducir la presión interna y reconectar con nuestro bienestar. Estas prácticas no solo alivian el estrés, sino que también nos ayudan a construir vínculos auténticos y enfrentar los desafíos con mayor claridad emocional
  - Maruja Pérez Vento replied hace 2 meses, 3 semanas
    Así es profesor Eduardo, liberamos emociones para procesar y dar sentido a nuestras experiencias, lo que nos ayuda a entender nuestras necesidades, tomar decisiones, fortalecer nuestras relaciones y mantener una buena salud física y mental. Gracias por el comentario.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 4 semanas

Bitácoras en acción:
En el proceso educativo, es esencial acompañar el proceso, reconocer los avances y valorar las reflexiones. Las bitácoras de aprendizaje se convierten en herramientas vivas que documentan el crecimiento personal y académico de nuestros estudiantes. Más que un registro, son espacios de diálogo, metacognición y autonomía, donde cada palabra escrita revela cómo se aprende, se siente y se transforma.
Las bitácoras educativas nos permiten educar con profundidad, sensibilidad y propósito.

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- Johnny Estrada Mier replied hace 2 meses, 4 semanas
  Gracias maestro Eduardo por la actualización. Las bitácoras son realmente una herramienta poderosa que trasciende lo académico, pues permiten a los estudiantes reflexionar sobre su propio aprendizaje, reconocer emociones y logros. Además, fortalecen la autonomía y la metacognición, promoviendo una educación más consciente, profunda y con verdadero sentido humano.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 2 meses, 3 semanas
    Coincido plenamente contigo Johnny, la bitácora no solo registra actividades, sino que se convierte en un espejo del proceso formativo. Al escribir en ella, los estudiantes desarrollan la capacidad de observarse, identificar sus avances, reconocer sus emociones y tomar decisiones sobre cómo seguir aprendiendo.
- Maruja Pérez Vento replied hace 2 meses, 4 semanas
  Las bitácoras facilitan la reflexión del estudiante sobre su propio aprendizaje, fomentan la comunicación entre docentes y alumnos (y padres), permiten el registro objetivo de avances y dificultades, apoyan la evaluación formativa, y sirven como soporte legal y herramienta de prevención en situaciones de riesgo, promoviendo así una formación integral y consciente. Interesante aporte profesor Eduardo.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 2 meses, 3 semanas
    Muy cierto Maruja, las bitácoras no solo acompañan el proceso educativo, lo documentan con profundidad y sentido. Al registrar avances, dificultades y emociones, se convierten en evidencia viva del aprendizaje, permitiendo al estudiante mirar su recorrido, reconocer logros y reflexionar sobre su nivel de desempeño, fortaleciendo así su propia metacognición.
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