Ser docente en red

¿Qué significa ser docente en red? En esta comunidad dialogaremos sobre las competencias digitales para impactar positivamente en los y las estudiantes.

  • Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Ser docente en redSer docente en red hace 1 año, 2 meses

    Muchos de nosotros pensamos que seguimos un modo de vida responsable y respetuoso con el medio ambiente, sin embargo, puede que no sea del todo cierto. Muchas de nuestras costumbres, aunque no reparemos en ellas pueden ser realmente contaminantes. Por esto, como docentes, es nuestro deber desde la escuela promover hábitos que ayuden a cuidar el medio ambiente y aquí algunas ideas para llevarlas en práctica.

    • Una idea práctica es implementar un programa de reciclaje en la escuela donde los estudiantes clasifiquen residuos en papeleras específicas. Cada semana, los alumnos pueden rotar responsabilidades para asegurarse de que los materiales se separen correctamente. Además, se pueden organizar talleres creativos para reutilizar materiales reciclados en proyectos de arte o ciencia. Involucrar a los padres y la comunidad local refuerza el impacto de esta iniciativa. De esta manera, los estudiantes no solo aprenden sobre reciclaje, sino que también adoptan hábitos responsables con el medio ambiente. Buenos recordatorios maestra Pérez.

      • Muchas veces, pequeñas acciones generan grandes cambios y en este post que nos compartes Maruja, nos brindas posibilidades factibles de realizar y que realmente ayudan a promover una cultura ambiental responsable. Es muy importante que compartamos estas ideas con nuestros estudiantes y promovamos acciones que permitan transformar conciencias desde la practica cotidiana.
        Me atrevo a aportar que incentivos en nuestros estudiantes el uso correcto de sus cuadernos, disminuyendo la frecuencia con la que rompen las hojas.

        • ¡Excelente publicación! 🌿 Es crucial que como docentes asumamos el papel de educadores ambientales y promovamos hábitos sostenibles en nuestras aulas. Identificar y cambiar costumbres contaminantes puede hacer una gran diferencia. Agradezco las ideas prácticas compartidas para fomentar el cuidado del medio ambiente desde la escuela. ¡Juntos podemos inspirar a nuestros estudiantes a ser ciudadanos más responsables y conscientes! 👏🌍

          • Es lo que aún no se toma conciencia al cien porciento , tanto en grandes como pequeños, nuestro planeta es nuestra casa y tal como la cuidamos y aseamos, es menester darle la debida importancia.👍

            • Los desafíos siguen siendo enormes con respecto al cuidado del planeta; Cada uno de nosotros tiene un papel fundamental que desempeñar en la protección del medio ambiente, que va desde el comportamiento en el hogar hasta el comportamiento en escenarios diferentes o públicos.

            • Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Ser docente en redSer docente en red hace 1 año, 2 meses

              Las rúbricas en educación son herramientas de evaluación que establecen criterios claros y específicos para medir el desempeño de los estudiantes en diversas tareas. Facilitan la retroalimentación objetiva, ayudando tanto a los docentes como a los alumnos a entender qué se espera en cada nivel de logro. Además, promueven la transparencia en la evaluación y fomentan el autoaprendizaje, ya que permiten a los estudiantes identificar áreas de mejora. Su importancia radica en garantizar una evaluación justa y consistente, alineada con los objetivos educativos.

              • Efectivamente estimado maestro Jhonny. Las rúbricas de evaluación permiten valorar el rendimiento de un alumno sin lugar a interpretaciones. A partir de unos criterios claramente definidos por el evaluador, el aprendiz es capaz de identificar qué se pretende de su rendimiento y, por lo tanto, recibir una evaluación más justa.

                • Que bueno que a través de este espacio podamos compartir información tan relevante como el trabajo educativo, teniendo en cuenta las Rubricas de evaluación, por que gracias a ellas nuestros estudiantes conocen los criterios de evaluación y los indicadores de logro que les van a permitir presentar trabajos, desarrollar actividades o participar de manera activa en los trabajos de equipo. Si como docentes diseñamos rubricas, tendremos una visión clara de las competencias y propósitos de aprendizaje que deseamos desarrollar en las actividades de aprendizaje.

                  • ¡Gran artículo! 🌟 Las rúbricas son herramientas esenciales para una evaluación clara y objetiva. Facilitan una comunicación efectiva entre docentes y estudiantes, y ayudan a identificar áreas de mejora. Agradezco la claridad con la que se aborda su importancia en la promoción de una evaluación justa y alineada con los objetivos educativos. ¡Definitivamente, su uso en el aula puede transformar el proceso de aprendizaje! 👏📊

                    • 😊👍

                    • Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Ser docente en redSer docente en red hace 1 año, 2 meses

                      Emprender es el proceso de fundar una empresa o mejorarla con el objetivo final de generar ingresos. A menudo entraña riesgos y mucha incertidumbre, pero también es una oportunidad para superar esos desafíos y aprender a administrar diversos aspectos de una operación comercial.

                      • Muchos de nuestros adolescentes se ven en la necesidad de ayudar en la economía del hogar, tienen excelentes ideas, pero no son capaces de organizar ni gestionar su emprendimiento, teniendo temor en algunos casos de iniciar y en muchos otros son capaces de iniciar pero no mantienen la constancia debido a dificultades que aparecen en el camino y no pueden superarlas, por lo tanto ayudarlos a gestionar sus emprendimientos desde las Instituciones Educativas, genera en ellos la confianza para organizarse y analizar la viabilidad de su propuesta y estos consejos son muy importantes para promover cualquier emprendimiento.

                        • ¡Excelente publicación! Emprender no solo abre puertas a nuevas oportunidades, sino que también nos reta a crecer y a aprender cada día. Los consejos que comparten en la infografía son valiosos para quienes están dando sus primeros pasos en el mundo empresarial. ¡Ánimo a todos los futuros emprendedores! 🚀✨

                          • El emprendimiento impulsa a los estudiantes a pensar de manera creativa, encontrar soluciones innovadoras a problemas y desarrollar productos o servicios únicos. Aprender a gestionar un emprendimiento les permite explorar ideas nuevas y convertirlas en oportunidades reales. Gracias.

                            • Excelentes pasos, gracias por compartir de una manera ordenada, resumida y motivadora👍

                              • Excelente: el emprendimiento es una gran herramienta para nuestros alumnos. Debemos fomentarla.

                              • Las competencias digitales docentes se entienden como el conjunto de conocimientos, capacidades, habilidades y destrezas relacionadas con el uso de la tecnología, aplicada a los contextos y procesos educativos, con el fin de alcanzar uno o varios objetivos.
                                as competencias digitales docentes avanzadas se orientarían a los siguientes aspectos:
                                1. Informatización y alfabetización informacional
                                Es importante que los maestros estén en actualización constante de sus conocimientos y descubrir las novedades del espectro tecnológico.
                                2. Comunicación y elaboración
                                El docente debe aprender a desenvolverse con las herramientas digitales a su alcance para la comunicación y elaboración de información.
                                3. Creación de contenido digital
                                Un profesional docente que posea una alta competencia en creación de contenidos digitales, será capaz de crear contenidos versátiles y capaces de adaptarse y utilizarse en diferentes clases, niveles y modalidades.
                                4. Seguridad
                                Los maestros deben aprender a adquirir una actitud expectante y precavida ante la información que emitan, pero también a la que reciban
                                5. Resolución de problemas
                                Los docentes deben contar con formación y conocimientos que les permitan resolver problemas y errores cotidianos…[Leer más]

                                • ¡Excelente publicación! Es fundamental que los docentes desarrollen competencias digitales avanzadas para estar al día con las herramientas tecnológicas. Este enfoque integral no solo mejora la alfabetización informacional y la creación de contenido, sino que también fortalece la seguridad y la capacidad para resolver problemas técnicos. ¡Un paso crucial para una enseñanza más efectiva y adaptada a las necesidades actuales!

                                  • Importante aporte estimada Maritza. Competencia Digital es la Integración e interrelación en las personas de las cinco habilidades clave en el entorno digital: información, comunicación, creación, seguridad digital y empatía digital; potenciando la productividad a través de la eficacia y eficiencia.

                                    • Las competencias digitales se adquieren con la practica y la interacción que como individuos realizamos con los entornos virtuales.
                                      Es necesario afianzar nuestra interacción con los recursos tecnológicos e ir descubriendo potencialidades que nos ayuden a mejorar nuestra alfabetización digital. Comprender además que existen riesgos y peligros si no somos capaces de autorregularnos, si nos exponemos o si dedicamos mucho tiempo a interactuar con los entornos virtuales.

                                      • Bien…👍

                                      • Edith Susana Zapata Vera ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Ser docente en redSer docente en red hace 1 año, 3 meses

                                        Al fomentar un ambiente de respeto y colaboración en el aula, estamos preparando a nuestros estudiantes para convertirse en ciudadanos responsables y capaces de construir relaciones saludables. Aquí comparto con ustedes material relacionado a la Resolución de conflictos.

                                        • La resolución de conflictos es importante porque promueve la convivencia pacífica, fortalece las relaciones y previene la escalada de tensiones. Además, fomenta habilidades como la empatía, la comunicación efectiva y el pensamiento crítico, esenciales para el desarrollo personal y social. Buen aporte maestra Edith, gracias.


                                          • Como docentes, una de nuestras responsabilidades más importantes es formar a los estudiantes no solo en el ámbito académico, sino también en el desarrollo de habilidades sociales que los preparen para la vida. Al fomentar un ambiente de respeto y colaboración en el aula, les damos las herramientas necesarias para enfrentar conflictos de manera constructiva. La resolución de conflictos es clave en este proceso, ya que enseña a los estudiantes a escuchar, dialogar y buscar soluciones que beneficien a todos. Esto no solo mejora la dinámica en el aula, sino que también los prepara para ser ciudadanos responsables y empáticos fuera de la escuela. Excelente aporte colega Susana.

                                            • ¡Excelente publicación! La infografía sobre la resolución de conflictos es un recurso valioso que sin duda ayudará a promover un ambiente educativo más armonioso. ¡Gracias por compartir este material tan útil!

                                              • Acertado aporte, pues la resolución de conflictos es la manera como dos o más individuos, u organizaciones encuentran una solución pacífica a los desacuerdos que enfrentan. Estos desacuerdos pueden ser emocionales, políticos, financieros o todos ellos. Un conflicto habitualmente implica una disputa entre dos o más individuos u organizaciones.

                                                • La capacidad de gestionar y resolver los conflictos en las Instituciones Educativas, esta relacionada con el Liderazgo. la capacidad de gestión y la organización que existe en la Comunidad Educativa.
                                                  Es necesario que nuestros estudiantes internalicen acuerdos de convivencia y que los docentes junto a los órganos directivos y administrativos trabajen de manera conjunta en la practica de valores y desarrollo de habilidades Socioemocionales, de esta manera evitar que los conflictos adquieran matices de egresión y falta de respeto.

                                                  • La educación socioemocional se ha convertido en una herramienta fundamental para preparar a nuestros estudiantes para enfrentar los desafíos de la vida, fortalecer sus relaciones interpersonales y construir una sociedad más justa e inclusiva. Gracias maestro Michael por compartir la información.

                                                    • “Fantástica publicación sobre educación socioemocional en los colegios. Es alentador ver cómo estas prácticas fortalecen el bienestar y las habilidades interpersonales de los estudiantes, promoviendo un entorno escolar más inclusivo y empático. ¡Gracias por resaltar la importancia de esta dimensión integral de la educación!”

                                                      • El objetivo final del aprendizaje socioemocional es enseñar a los niños a comprenderse y respetarse a ellos mismos y a los demás. Cuando los niños reciben la ayuda que necesitan para comprenderse a ellos mismos y a los demás, el aprendizaje socioemocional puede tener resultados positivos dentro y fuera de la escuela.

                                                        • Así es Michael, al trabajar la Educación Socioemocional desde las Instituciones Educativas, estaremos promoviendo la empatía, la comunicación efectiva y la resolución pacífica de conflictos. Cuando los estudiantes fortalezcan sus habilidades socioemocionales, serán capaces de establecer relaciones más sólidas y saludables, lo que permitirá crear un ambiente escolar más armonioso y una vida cotidiana más equilibrada.

                                                        • NUTRICIÓN, SUEÑO Y PROCESOS COGNITIVOS
                                                          ¿Te has puesto a pensar de qué manera nuestra alimentación y el régimen de sueño afectan a nuestros procesos cognitivos? La relación entre estos factores y nuestra capacidad mental es profunda y significativa. Una dieta equilibrada, rica en nutrientes esenciales, y un sueño de calidad son fundamentales para optimizar nuestras funciones cognitivas. Los nutrientes adecuados pueden mejorar la memoria y la concentración, mientras que un buen descanso es crucial para la formación de recuerdos y el aprendizaje. Explorar cómo estos elementos influyen en nuestro cerebro nos ayuda a entender mejor la importancia de mantener hábitos saludables para potenciar nuestras capacidades mentales.

                                                          • De acuerdo con Usted maestro Eduardo. El sueño es un proceso biológico fundamental durante el cual nuestro cerebro consolida la memoria, elimina toxinas y se reorganiza; y la importancia de una dieta equilibrada para optimizar nuestras funciones cognitivas. Gracias por la información bien precisa.

                                                              • El descanso y cuidado de nuestro cuerpo y en especial de nuestro sistema nervioso, fortalece las actividades neuronales y mejora los procesos sinápticos, facilitando así el desarrollo adecuado de los procesos cognitivos, es por ello que una nutrición balanceada y tiempo adecuado de sueño, son necesarios para la mejora de los aprendizajes.

                                                              • Una buena nutrición y un sueño adecuado son esenciales para optimizar los procesos cognitivos, ya que ambos influyen en la memoria, la concentración y el rendimiento mental. La falta de nutrientes o descanso puede deteriorar significativamente estas funciones. Importante para un niño.

                                                                  • Es necesario mantener una rutina de descanso que incluye tener un horario adecuado para dormir y para ingerir los alimentos, de esta manera nuestro cuerpo se mantiene en equilibrio y puede recuperarse de las actividades diarias, el dormir tarde y el no tener un horario constante de alimentación genera un desgaste general que incide de manera significativa en el trabajo y sobre todo en el estudio

                                                                  • “Es fascinante ver cómo la nutrición y el sueño influyen tan profundamente en nuestros procesos cognitivos. Subraya la importancia de cuidar estos aspectos para maximizar nuestras capacidades mentales. Gracias por destacar esta conexión tan crucial para el bienestar y el rendimiento académico.”

                                                                      • Una dieta adecuada, que permita fortalecer las células de nuestro cuerpo y en especial las neuronales, unida a un régimen estricto de descanso y sueño, son muy importantes para la mejora de la sinapsis y los procesos cognitivos.
                                                                        Es necesario tenerlo en cuenta y ayudar a nuestros estudiantes a entender la importancia de estos dos factores para el desarrollo de sus actividades educativas.

                                                                      • Muy útil información. Conocer la relación entre el sueño y la nutrición nos permite optimizar ambos pilares del bienestar, con el fin de comer de manera más inteligente, dormir mejor y vivir una vida más saludable.

                                                                          • “Mente sana en cuerpo sano”, es una expresión de origen latino que describe muy bien el mensaje de este post, una dieta rica en antioxidantes, en omega 3 y proteínas, unido a un régimen de sueño de 8 horas, mejora el funcionamiento de las neuronas y acelera el trabajo de los neurotransmisores en el desarrollo de los procesos cognitivos.

                                                                        • Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Ser docente en redSer docente en red hace 1 año, 3 meses

                                                                          Célestin Freinet fue un pedagogo francés del siglo XX cuyo método de aprendizaje es ampliamente valorado por su enfoque en la participación activa de los estudiantes y la conexión con la vida real. Freinet desarrolló su método como una respuesta a la enseñanza tradicional, que consideraba demasiado rígida y desconectada de las necesidades y experiencias de los niños.

                                                                          • Interesante aporte. La experiencia educativa de Freinet está muy asociada a las escuelas rurales, y en este sentido cabe entender su invitación a salir fuera de la escuela y observar todo aquello que existe alrededor. Los Freinet defendían que el aprendizaje óptimo se da a través de la interacción del entorno, por lo que incitaban a los educandos a seguir los principios del método experimental.

                                                                            • Es importante tener en cuenta el método de aprendizaje de Célestin Freinet, estimado Johnny, debido a que se fundamenta en un enfoque de la educación activa y participativa.
                                                                              Este método promueve que los estudiantes sean los protagonistas de su propio aprendizaje a través de la observación directa, la experimentación y la realización de proyectos. La propuesta de Freinet tiene en cuenta el desarrollo de la autonomía y creatividad, debido a que los estudiantes toman decisiones y participan activamente en su proceso educativo, combinando la teoría y la práctica, permitiendo a los estudiantes aplicar lo aprendido en contextos reales y relevantes.

                                                                              • Interesante aporte de Célestin Freinet ; la conexión con el mundo real para lograr aprendizajes significativos; “Se aprende haciendo”. Gracias maestro Johnny por valiosa información.

                                                                                • Ciertamente maestra, “se aprende haciendo”

                                                                                  • “Una gran reflexión sobre Célestin Freinet y su innovador enfoque educativo. Su método, centrado en la participación activa y la conexión con la vida real, sigue siendo una fuente de inspiración para una enseñanza más dinámica y adaptada a las necesidades de los estudiantes. ¡Gracias por compartir este valioso conocimiento!”

                                                                                    • Es necesario que las Políticas Educativas relacionadas, con la educación inclusiva fortalezcan las Instituciones educativas y prepare adecuadamente a los docentes para atender a la diversidad de los estudiantes y brindar el apoyo que requieran.
                                                                                      Es necesario que se promuevan espacios de trabajo colaborativo entre docentes y el acompañamiento por parte de especialistas en educación inclusiva.

                                                                                      • La educación inclusiva es importante porque garantiza igualdad de oportunidades para todos los estudiantes, respetando sus diferencias y necesidades individuales. Promueve la convivencia y el respeto a la diversidad, creando un entorno donde cada alumno puede desarrollarse plenamente. Además, fomenta una sociedad más justa y equitativa, al preparar a los estudiantes para vivir en un mundo diverso e inclusivo.

                                                                                        • La educación inclusiva como el proceso que ayuda a superar los obstáculos que limitan la presencia, la participación y los logros de los estudiantes, así como el proceso de fortalecimiento de la capacidad del sistema educativo.

                                                                                          • “Excelente publicación sobre la educación inclusiva. Es inspirador ver cómo se avanza hacia un entorno más equitativo para todos los estudiantes. ¡Sigan compartiendo estas iniciativas tan importantes!”

                                                                                            • Interesante información. Un proceso cognitivo es aquel que nos permite procesar la información que nos llega a través de los sentidos. Esto es, una forma de decodificar esos datos para que signifiquen algo para nosotros.

                                                                                              • Trabajar y fortalecer los procesos cognitivos en el aula es fundamental para el aprendizaje efectivo y el desarrollo integral de los estudiantes, porque los ayuda a retener y recordar mejor la información aprendida, así como les permite analizar, sintetizar y evaluar información, habilidades esenciales para el pensamiento crítico y de esa manera poder resolver problemas de manera eficiente.

                                                                                                • ¡interesante información! , es importante tener en cuenta los procesos cognitivos con los estudiantes y como trabajarlos en el aula.

                                                                                                • EL APRENDIZAJE DEL INGLES
                                                                                                  En el mundo globalizado de hoy, el dominio del idioma inglés se ha convertido en una habilidad esencial para el desarrollo personal y profesional. Desde una edad temprana, aprender inglés abre un abanico de oportunidades para los estudiantes de educación básica. No solo facilita el acceso a una vasta cantidad de información y recursos educativos, sino que también potencia habilidades clave como la creatividad, el pensamiento crítico y la conciencia global.

                                                                                                  • El inglés es la lengua que más se habla en el mundo con casi mil millones de hablantes, la importancia de aprender inglés radica en las puertas que es capaz de abrir, permitiendo conocer nuevos lugares y personas gracias a la habilidad de comunicación que representa saber más de un idioma.

                                                                                                      • En nuestro país la enseñanza del Ingles en las Instituciones publicas afronta muchos retos y dificultades, dentro de los que podemos mencionar la falta de materiales y herramientas idóneas que permitan a los docentes enseñar el ingles y a nuestros estudiantes poder practicar el idioma de la mejor manera, por otro lado debemos rescatar que la cantidad de docentes especializados en Ingles es mínima, comparada con los requerimientos de las Instituciones Educativas y también podemos mencionar que en muchas Instituciones no se brinda el apoyo necesario para la generación de proyectos que permitan mejorar el ingles de los estudiantes.

                                                                                                      • Aprender un segundo idioma a una edad temprana puede mejorar las habilidades cognitivas, como la memoria, la atención, y la capacidad para resolver problemas. Los niños bilingües tienden a ser más flexibles mentalmente y tienen una mejor capacidad para adaptarse a nuevas situaciones. Acertado recordatorio.

                                                                                                          • Ademas estimado Johnny, el conocimiento del ingles permite acceder a información muy importante y actualizada, por que a pesar que existe información muy importante en los entornos virtuales, solamente algunos estudiantes pueden acceder a ella, debido al idioma en el que esta disponible.

                                                                                                          • En la actualidad, las habilidades digitales son esenciales para nuestra labor docente, ya que la tecnología se ha convertido en una parte integral del proceso educativo. Los docentes deben ser capaces de utilizar herramientas digitales para crear y compartir contenido educativo, facilitar la comunicación y colaboración, y personalizar el aprendizaje para satisfacer las necesidades individuales de los estudiantes.

                                                                                                            • A todas estas habilidades digitales se puede sumar el bienestar digital, porque no todo es dominar ciertas competencias para acceder al mercado laboral sino, también, saber mantener un equilibrio saludable que nos permita saber cuándo estar conectados y cuándo desconectar de nuestra labor profesional.

                                                                                                              • Las habilidades y competencias digitales son cruciales porque permiten a las personas navegar eficazmente en un mundo cada vez más digital, acceder a recursos educativos y laborales, y adaptarse a tecnologías emergentes. Facilitan la comunicación, la creatividad, y la resolución de problemas, preparándolas para el éxito en un entorno globalizado y tecnológico. Además, promueven la inclusión y participación activa en la sociedad moderna. Estamos en capacitación constante maestro.

                                                                                                              • Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Ser docente en redSer docente en red hace 1 año, 3 meses

                                                                                                                Como docente, puedes ser un apoyo emocional para tus estudiantes al fomentar un ambiente de confianza y respeto, donde se sientan escuchados y valorados. Brinda atención individualizada, mostrando empatía y comprensión por sus desafíos. Además, promueve el desarrollo de habilidades socioemocionales, ayudándoles a manejar sus emociones y fortalecer su autoestima.

                                                                                                                • Interesante tema. En lo posible, intentar hacer de nuestras clases un entorno en el que los alumnos puedan expresarse libremente. Una condición general que sirve, simultáneamente, para que los que se encuentran en dificultades pueden expresarlas a su modo y para evitar que futuras contrariedades puedan invisibilizarse y convertirse así en un problema.

                                                                                                                  • Los estudiantes, en especial los adolescentes afrontan muchos problemas, tanto personales, familiares o sociales y es gratificante para ellos sentirse tranquilos y seguros en un ambiente saludable en donde el respeto y la solidaridad forman parte de su formación.
                                                                                                                    Una de las estrategias que ayudan mucho a sus cambios de actitudes, es la reinterpretación de situaciones difíciles de manera constructiva.
                                                                                                                    Interesante aporte estimado Johnny.

                                                                                                                      • Concuerdo maestro Eduardo, al reinterpretar situaciones, los adolescentes pueden transformar experiencias negativas en oportunidades de aprendizaje, lo que contribuye a su desarrollo emocional y psicológico.

                                                                                                                      • ¡Excelente aporte! Es de vital importancia tener presente el estado emocional de los alumnos y como poder manejar las diversas situaciones

                                                                                                                          • Ciertamente Educared, creo que cuando los estudiantes tienen una buena salud emocional, están mejor equipados para manejar el estrés, tomar decisiones saludables y mantenerse motivados en sus estudios. Esto no solo mejora su rendimiento académico, sino que también contribuye a su bienestar general y desarrollo personal.

                                                                                                                        • MICHAEL ESPINOZA ROSALES ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Ser docente en redSer docente en red hace 1 año, 3 meses

                                                                                                                          El método Montessori es importante en la enseñanza de las matemáticas porque ofrece un enfoque práctico y concreto para el aprendizaje, lo que facilita la comprensión de conceptos abstractos.

                                                                                                                          • Importante información, pues el método Montessori ofrece un enfoque holístico y centrado en el niño, que respeta y nutre su desarrollo natural. Aplicar estos principios puede transformar la manera en que los niños aprenden y crecen, preparándolos no solo para el éxito académico, sino también para ser individuos autónomos, creativos y pensadores críticos en la sociedad.

                                                                                                                            • ¡Buen tema a tomar en cuenta! Este método puede ayudar mucho a que los alumnos se enfoquen en sus estudios.

                                                                                                                              • El método Montessori es importante porque promueve el aprendizaje autónomo y personalizado, desarrollando la creatividad, independencia y amor por el conocimiento en los niños, respetando su ritmo y necesidades individuales.

                                                                                                                                • El método Montessori ha demostrado ser una herramienta educativa poderosa, ofreciendo múltiples beneficios que impactan positivamente en el aprendizaje y desarrollo integral de los niños, una de sus características es que fomenta la independencia desde una edad temprana, permitiendo que los niños tomen decisiones y se responsabilicen de sus acciones, además procura una educación personalizada y significativa al tener en cuenta que cada niño aprende a su propio ritmo y según sus intereses.

                                                                                                                                  • Al permitir que los niños trabajen de forma independiente, el método Montessori fomenta la confianza en sí mismos y la capacidad de tomar decisiones. Excelente información, gracias por compartir, maestro Michael.

                                                                                                                                    • La rebeldía, la impulsividad, la desobediencia son características que en los últimos años están muy presentes en las conductas de los niños, y es por ello que estas pautas serán de mucha ayuda, buen aporte maestro Javier Luis.

                                                                                                                                      • Para manejar conductas rebeldes en el aula, establece reglas claras y consistentes, aplicando consecuencias justas y proporcionales. Mantén la calma y aborda la conducta de manera individual, buscando entender las causas subyacentes. Refuerza positivamente los comportamientos adecuados para fomentar un ambiente de respeto y colaboración. Importante recordatorio.

                                                                                                                                        • Es muy conocido estimado Javier que manejar las conductas rebeldes en niños puede ser un gran desafío tanto en casa como en la escuela.
                                                                                                                                          Los niños necesitan saber cuáles son las expectativas y las consecuencias de sus acciones, por lo tanto es necesario asegurarse de que las reglas sean claras y coherentes tanto en casa como en la escuela, para ello no es necesario recurrir a castigos físicos, pero si es muy importante mantener un equilibrio entre autoridad y cariño, mostrando comprensión y apoyo mientras estableces límites firmes.

                                                                                                                                          • Reaccionar con enojo o castigo puede empeorar la situación. Es importante mantener la calma y establecer un diálogo abierto con el niño. Interesante tema”la rebeldía infantil”. Gracias por compartir la iinformación, maestro Javier.

                                                                                                                                          • Elizabeth Carhuamaca ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Ser docente en redSer docente en red hace 1 año, 3 meses

                                                                                                                                            ¿Sabías que la dopamina es un neurotransmisor crucial en el proceso de aprendizaje? Así es estimado maestro y maestra, ello porque refuerza comportamientos positivos, motiva la búsqueda de recompensas, mejora la atención y facilita la formación de nuevas conexiones neuronales.
                                                                                                                                            ¿Sabes cuáles son las razones? Aquí te la contamos:
                                                                                                                                            Reforzamiento positivo: La dopamina está vinculada al sistema de recompensa del cerebro, pues cuando se experimenta algo gratificante o satisfactorio, como el éxito en una tarea o el logro de una meta, se libera dopamina. Esta liberación refuerza el comportamiento que llevó al éx…

                                                                                                                                            [Leer más]

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                                                                                                                                              • Excelentes formas de crear dopamina para activar las ganas de aprender en nuestros alumnos.

                                                                                                                                                • Sí, la dopamina es crucial en el aprendizaje porque refuerza la motivación y el enfoque al activar el sistema de recompensa del cerebro, lo que facilita la retención de nueva información. Además, juega un papel clave en la plasticidad sináptica, que es esencial para la formación de nuevas conexiones neuronales. Esto ayuda a consolidar el aprendizaje y a generar hábitos. Buen aporte maestra.

                                                                                                                                                  • Gracias Elizabeth, porque las estrategias que nos brindas para la generación de Dopamina son excelentes para el fortalecimiento educativo y para que nuestros estudiantes mejoren sus habilidades, teniendo en cuenta que la dopamina al ser un neurotransmisor esencial en el cerebro, juega un papel crucial en el proceso de aprendizaje. Este químico no solo refuerza comportamientos positivos, sino que también motiva la búsqueda de recompensas, mejora la atención y facilita la formación de nuevas conexiones neuronales.

                                                                                                                                                    • Importante aporte maestra Elizabeth; es muy cierto lo que menciona; al generar experiencias positivas y motivadoras en el aula, podemos estimular la producción de dopamina en nuestros estudiantes, lo que a su vez potenciará su capacidad para aprender y disfrutar del proceso educativo.

                                                                                                                                                    • Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Ser docente en redSer docente en red hace 1 año, 3 meses

                                                                                                                                                      Un mapa mental es un diagrama usado para representar palabras, ideas, tareas, lecturas, dibujos, u otros conceptos ligados y dispuestos radicalmente a través de una palabra clave o de una idea central. Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar información. Esta herramienta es muy usada por nuestros estudiantes.

                                                                                                                                                      • Los mapas mentales fomentan la creatividad y la organización de información de manera jerárquica y sencilla en función a palabras claves e ideas eje, que invita a los estudiantes a concatenar información y darle sentido a las ideas.

                                                                                                                                                        • El mapa mental es importante para los alumnos porque facilita la organización visual de ideas, lo que mejora la comprensión y retención de la información. Además, estimula el pensamiento creativo y crítico. Sigamos fomentando su uso, gracias maestra.

                                                                                                                                                          • ¡Excelente herramienta! Muy buena para aportar nuevas ideas y de manera organizada.

                                                                                                                                                            • Maestra Maruja excelente aporte ya que los mapas mentales nos posibilita una visión integrada y organizada de la información.

                                                                                                                                                              • Como hacer un mapa mental, identifica tu idea o concepto central y colócalo en el centro de tu página o pizarra digital. A partir de ahí, dibuja ramas que representen ideas principales relacionadas con el tema central, y continúa expandiéndote con subramas para los detalles adicionales. Algo muy necesario para trabajar con nuestros estudiantes y incentivarlos a ser creativos y organizar sus ideas.

                                                                                                                                                                • Los mapas mentales convierten la información abstracta en representaciones visuales, haciendo más fácil para los estudiantes el poder comprender las conexiones entre conceptos y la estructura general de un tema. Excelente aporte maestra Maruja. Gracias por compartir esta información.

                                                                                                                                                                  • ¡Excelente infografía! Sigamos compartiendo conocimiento para hacer crecer una comunidad comprometida con la educación.

                                                                                                                                                                    • Interesante tema y trae a colación la frase “El alumno es reflejo del maestro”

                                                                                                                                                                      • Gracias por compartirnos esta interesante infografía diseñada por José Blas García y que forma parte de su interesante artículo “El aula es el espejo del alma docente”, en donde reflexiona y nos invita a reflexionar sobre los ecosistemas de aprendizaje vivos y democráticos, provocadores de construcciones activas de conocimiento personal y colectivo entre los miembros del grupo, para lograr aprendizajes significativos en donde la interacción de estudiantes crea el espacio propicio para el intercambio de ideas y la construcción de conocimientos.

                                                                                                                                                                        • El aula refleja el alma y la dedicación del maestro; su actitud y enseñanza se ven en sus alumnos. Concordamos maestro.

                                                                                                                                                                          • Es verdad el aula es un reflejo del maestro su dinamismo en el uso de herramientas didáctica para la enseñanza-aprendizaje que permite que estudiantes y docentes adquieran competencias interculturales y globales mediante la interacción abierta con pares internacionales y redes académicas y científicas de otras culturas, haciendo uso de las TIC.

                                                                                                                                                                            • El aula es un reflejo del maestro, es un espacio donde los estudiantes son protagonistas activos de su propio aprendizaje, donde se fomenta la creatividad, el pensamiento crítico y la colaboración. Gracias por compartir esta información.

                                                                                                                                                                            • CAPÍTULO II: SANTÍSIMA CRUZ DE MOTUPE: FUENTE DE INSPIRACIÓN
                                                                                                                                                                              2.4- LA MAGISTRAL PRODUCCIÓN DE YULISA RUIZ Y MARCO MEJÍA
                                                                                                                                                                              Bajo los títulos “Santísima Cruz de Motupe” [2007] y “Santísima Cruz de Chalpón de Motupe” [2010], Marco Mejía y Yulisa Ruiz, llevaron a videoclips colosas melodías como “El Guayacán”, “Mi Compadre Jurupe”, “Cruz de Chalpón”, “Cerro la Vieja”, “Cuevita Milagrosa”, “Aniversario Motupano”, “Paraíso Motupano”, interpretado por “Los Mochicas”, entre más canciones interpretadas por otros bardos peruanos y banda de música.
                                                                                                                                                                              El documental titulado “Las Cruces de Fray Juan Agustín de Abad” [2007],…

                                                                                                                                                                              [Leer más]

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                                                                                                                                                                              El Movimiento de la Escuela Nueva, originado a finales del siglo XIX, es importante porque promueve un enfoque centrado en el estudiante, enfatizando la actividad, la creatividad y la experiencia directa en el aprendizaje. Propone un ambiente donde los estudiantes son protagonistas, se fomenta el aprendizaje cooperativo y se respetan los ritmos individuales. Para replicarla hoy, es esencial incorporar métodos de enseñanza que promuevan la autonomía, el pensamiento crítico, el aprendizaje activo y adaptativo, así como crear entornos educativos flexibles que respondan a las necesidades de los estudiantes.

                                                                                                                                                                              • Es saludable fomentar el aprendizaje a través de proyectos interdisciplinarios que conecten la teoría con la práctica, involucrando a los estudiantes en la resolución de problemas reales. Además, integrar programas que promuevan la salud mental, la inteligencia emocional y el bienestar de los estudiantes, reconociendo su importancia en el proceso de aprendizaje.

                                                                                                                                                                                • La escuela nueva es una forma pedagógica alternativa que pretende colocar al alumno en el centro de la educación. La idea es darle al estudiante un papel clave en el proceso de enseñanza-aprendizaje. es una buena forma de introducir al alumno en el proceso fundamental de la enseñanza. Esta forma de aprendizaje, basada en el método Montessori, es, una metodología en auge a día de hoy.

                                                                                                                                                                                  • ¡Buen aporte! Y buen método para nuevas enseñanzas.

                                                                                                                                                                                    • La Escuela Nueva representa una evolución significativa en el ámbito educativo, destacándose por sus características innovadoras que contrastan con el modelo tradicional. Las características que nos compartes acerca de la Escuela Nueva, nos brindan una visión renovada y más humana de la educación, donde cada estudiante es valorado y apoyado en su desarrollo integral. Este modelo no solo mejora los resultados académicos, sino que también forma ciudadanos más conscientes, responsables y preparados para contribuir positivamente a la sociedad.

                                                                                                                                                                                    • Cargar más

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